第154章 反击

有了徐教授的解释，大家也都明白了李长歌这篇文章的意思。

  紧接着，徐教授还对这篇古文进行了更深入了讲解：

  徐教授：【这篇文章不难读懂，文章结构非常的严谨，论证也非常深刻，无论是道理论证还是举了圣人的例子去论证，都充分地证明了作者的观点。

  这篇文章给我们解释了什么才是“师”，师是自古以来就存在的，老师的职业，就是要给学生传道受业解惑。而什么才是师？最聪明的人就可以作为老师了？年长的人就是老师了？

  不是这样的，烟雨平生老师讲的很清楚“生乎吾后，  其闻道也亦先乎吾，  吾从而师之”，就算别人年纪比我小，但对方懂的比我多，那我也一样可以且愿意拜对方为师，请教学问。

  更何况像我们现在这个社会，各种技能五花八门的，就拿我来说，三年前我还不懂使用智能手机呢，还是我那八岁的孙女教我的。在使用智能手机这件事来说，我孙女就是我的老师。

  这是因为我的学问不够多吗？我不比我孙女年长吗？我就应该是我孙女的老师？烟雨平生老师在最后更是点出了这方面的问题“闻道有先后，  术业有专攻，  如是而已”，“闻到”（智能手机的使用方法）我孙女比我还早学会，专业方面的，你让我去搞数学我也不会啊。】

  徐教授直接来了一个篇幅挺长的小文章对李长歌这篇《师说》进行了一个较为深入的讲解。

  这也仅仅是剖析了里边的一些观点和看法，还没有讲解到这篇文章的行文章法，那些的话就需要更专业地讲解了，不是他不行，而是讲了可能这些网友们也不是那么感兴趣。

  徐教授：【总之一句话，烟雨平生老师的观点非常鲜明，同时又是这样的一篇文言文，即便是让我写，我也难以达到这样的水准，一如《定风波》，这可算得上是一篇名家名篇。】

  最后徐教授下了一个评价。

  就连他老徐都未必能够写的出来的东西，别人就更加不要多少了。金陵师范学院的大佬啊。

  【老子也觉得这篇文章好，特别喜欢里边那一句“弟子不必不如师，  师不必贤于弟子”，说的真不错啊，都说名师出高徒，徒弟比师父牛逼的可有不少。也正因为如此，这个社会、这个世界才得以继续向前发展。】

  【我喜欢“闻道有先后，  术业有专攻”，嘿嘿，不满各位，这前半句话说的正是在下，在下不才，今年本是大三，下学期大四，但已基本确定报送五道口职业技术学校硕士了。】

  【透！楼上的搁着装杯呢？你让老子这种高考都没参加过的人，嗯，本硕连保五道口职业技术学校的人脸往哪儿搁？】

  【喂喂喂，你们注意点儿，徐教授可是金陵师范大学的呢，你们在他评论区里提五道口是几个意思？】

  【哈哈哈，我是一名老师，我也非常认同烟雨平生老师的那句“师者，  所以传道授业解惑也”。】

  【不是，之前不是有人说烟雨平生老师配不上“老师”这个称号么？咱们还是叫他烟雨老贼好了[狗头]】

  【虾仁猪心呐！烟雨平生老师的文字嘛，特么这短短的五百字就让在下受益匪浅了。你们这些老毕又有什么作品能够让人有那么一点儿收获的？】

  【就是，就那京都作协副主席那个什么狗熊的，他有什么代表作了？我怎么没有听说过？】

  ……

  《师说》一出，特别是有了徐教授这个大佬的解读、背书后，很快就从网络上流入到文坛中、教育行业当中。

  因此，不只是在网络上疯狂的流传，在文坛上，在教育行业也都开始迅速地流传起来。

  尤其是烟雨平生的那些书友们，此时都激动起来了，一个个纷纷在烟雨平生的微博底下疯狂地@那肖雄、杨学礼、林宇凡等人。

  【@杨学礼，好像这位哥们也没有对谁指导过，作品也没有过什么贡献吧？现在您懂什么叫做“师”了吗？】

  【@林宇凡，哥们，你行你上啊？你的畅销书就很牛逼？就对社会很有用？一篇五百字的《师说》就远超你百万字的作用！】

  【@肖雄，小小写手现在已经告诉你了，“老师”意味着什么，它就意味着“传道受业解惑”，意味着“闻道有先后，术业有专攻”，它就意味着“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。狗熊，你可懂了？】

  【@肖雄，就凭这五百字的《师说》，现在，这个小小写手，可以称得上“师”了吗？】

  ……

  对于这几位，烟雨平生的书迷们可谓是疯狂地还击了回去。

  是的，就仅仅五百个字，却将“师”的道理讲的明明白白透透彻彻的，同时更是将从师之道说的清清楚楚，从师的态度，我们不必计较对方是否比自己年长，是否比自己成就高，是否比自己聪明，只要自己想要学的某个专业的东西对方远远超过了自己，那就行了。

  五百个字，却比许多人五千个字、五万个字、五十万个字乃至五百万个字甚至更多个字都要强。

  因为从今天起，这五百个字就已经注定成为了流芳百世的经典！

  所以，肖雄、杨学礼、林宇凡他们这些人又该拿什么来反击对方？

  小小写手，不屑、看不起人家。却没有想到人家打脸来的这么快。

  退出了微博的徐教授想了想，然后直接就打开了他的几个学生群，先是在硕士生的群里边发了一个信息：【大家这个周末的作业就研究一下这篇《师说》吧，下周一统一将你们的研究成果以论文的形式递交到我邮箱里。】

  【徐教授，这个《师说》就是刚刚烟雨平生发表在微博上的那篇？】

  【徐教授，这篇文章非常可以啊，不比我当年高中时读到的差。】

  ……

  群里边大家都讨论了起来，徐教授也简单地回应了这篇《师说》正是烟雨平生所写的。


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