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第72章 教学2


由于这一届的孩子对我很有好感,便像对待上一届的孩子一样认真对待他们。

  时的会讲故事给他们听,我每次听到故事就会回家,想给他们父母家人听。

  渐渐的形成了一种娱乐,导致我们的村子里面一家临街的茶馆,改成了说书的地方。

  在这里村长请了一个,我们村里面最会说话的口才好的人。

  将故事润色的跟他自己见过的一样,每次都演讲的绘声绘色的。

  便也成了这些庄户人家,如果不农忙唯一去的游乐的地方。

  平常他们听说的说说的地方,只有镇上的茶馆。

  而且那如果有人进去还是要给钱的,们每次去也是站在外面听听,由于外面站的人多,有的地方也要钱,其实连坐的地方都没有。

  现在我们这个茶馆,基本对他我们村的人都是免费的,而对待外村的人都是要收费的。

  我们村的人进去喝茶,吃点心,只要付点心的钱。

  虽然这样子也没有多少钱,依然有人前赴后继的去。

  有时候去了都是自己带茶水,带了自己家种的瓜子,炒好带过来,边吃边听。

  来这里面就不用花一个铜钱了。

  有时候还把自己家炒好的瓜子,卖给外村的人。

  现在村里面的话唠的大爷大妈,他们都聚在这里一边听书一边嗑瓜子,然后再讲各自听到的八卦。

  现在这里的人吃喝不愁,而且每天都有收入。

  现在添加了精神食粮,每天都红光满面的,是我给了他们太多的希望。

  如果是农忙了,这里面就没有说书的人了。

  这是农忙劳累了,几乎家家都有就实际要补充身体。

  知道如果劳累了身体,需要花钱买药,自恋的。

  还不如现在吃点挺好的,不生病。

  而且对他们来说用我花不了多少钱,顶多自己家里养的鸡、鸭、猪。

  你能补充点营养,而且还有美味解馋。也免得不让自己生病。

  现在农忙下来多少大家都会有黑点,但是大多身体都是健健康康的。

  那时候也是热火朝天的干,玩乐的时候也是嘻嘻哈哈的。

  而且他们还挺知足,并且他们相对于周围的许多村庄好很多了。

  村里有了闲钱他都去练武了,现在村里大多都有自己的民兵队伍,这里的每一家都有一两个人在里面。

  他们每月都是由村子里面发的工钱。

  现在村子里面他们也形成了一种习惯,到了一定的年纪,自己孩子结婚了就分家。

  听说可以减少许多矛盾,因为都是一代代相承出来的经验。

  而且都不缺钱,分家基本都是平分,最后只有老人住的祖宅留给最大的儿子。

  而每个孩子每个月或每年要给老人一些养老钱。

  几乎每家的孩子给的都是一样的。

  如果那家孩子那一段时间给不起,就是给粮食也是一样的。

  后来比渐渐有了习惯,你后来搬到这里的外来人口,也是按照这里的习俗来的。

  希望未来的人口在这个村子里面没有被轻视,但再也不会多热情。

  以前村子里面还给建房,在村子里面大多不让外校人进房了。

  周围多余的地方都耕种了农田,或者用于养殖。

  作为族里的田产,都用于村里面为村子里面工作的大家们的工资。

  这样村子里面的本地还是乐意的,毕竟可以不出村子,在家可以照顾儿女的份还能赚钱,那一份劳动力能不愿意呢!

  外来的人口来到这里居住要么租房,要么到别的村子里面买地基盖房子。

  对村子里面的人来说,他们的主题很重要。

  而且镇子里面衙门里面的人,是不会管这些村子的事情的。

  对他们来说这些事情都是家事,没有必要多管闲事。

  而且这个村子里面的人经过多年的发展,多多少少跟镇子上的人有些关系。

  关系的外来人口是伤害不到他们的,而且村子里面的人有一条规矩就是不可以随便欺负任何人。

  这条规矩还是我偶尔神识在他们村祖祠里面看到的。

  而且村子里面的人对外来人口还是比较友好的,从来不惹事,但也不怕事。

  远一些的地方上的村子,他们都是十分排斥外来人口。

  这些我们村子里面目前都做的挺好的。

  后来跟这里的村民打听了一下,到这里的村规都是,孩童到了一定年纪必须学的东西。

  无论男孩儿女孩儿,从外地来了媳妇也是要学习的。

  村规我看过只有几条,只要不犯上面的事情,一切事情都是自由的。

  不知道他们的哪一位老祖宗发明的,感觉对他们这个村子里的人挺重要的,这样也将他们村子里面的文明延续很久。

  ……

  我估计我教的这些孩童们他们已经学过了,估计让他们背他们背的会,但是写估计就写不会了。

  毕竟现在刚教他们识字,他们四个字都不全。

  是他们家里的家长让他们来的,已经很不错了。

  许多地方的村子是不让来上学的。

  上课的时候我也不去拘着他们,春天的时候就会带他们到植物稀少的地方植树种林;夏天的时候会带他们到农田里面看他们爹娘和爷爷奶奶挥汗如雨的农忙;秋天的时候带大家到之前学生种植的果园地方收集水果;冬天的时候在他们宽阔的地面上打雪仗堆雪人。

  而秋天他们在果树的林子,就是之前我带的那一届学生种植的,每天的养殖浇水都是他们一直在做。

  当时的一棵棵果苗,现在变成了一棵棵果树。

  经过几年的生长,他们一个个开花结果,再也不见了当年玩闹的孩童。

  现在便带着新一年的他们的学弟,采摘他们的果实,送到他们家,终于出来的面奖励给采果实的学生。

  那些之后种树他们,有的去别的地方上学,要么出社会了,没有时间来养护他们,时不时的带着现在的孩童去给他们浇水,捉虫。

  而对现在的儿童来说,这些他们都是美味的零食来源,他们也是很乐意的。

  当年的再也没有时间来看这里的果实,是不是成熟了,有时候只会让人感慨时间过得可真快。

  爱的只是给人感觉站在你面前的孩子稍微等一下长大了,连当初种植的树苗都开花结果了,不知道他们现在在社会上生活的怎么样。

  是否有想念他们曾经的同学,他们曾经的母校,和他们亲手种植的果树。

  在看着这些忙忙碌碌的小孩子,以后他们的每个人都会有各自的生活,有时间就是这么眨眼的就经过。

  而我现在教导他们的东西也很广泛,想到什么就教什么。

  你今天来节课,教他们如何在街道上采买的食材,然后再将这些食材制作成美味的饭菜。

  有时候灵感来了,用现代的素描画一画,用简单的线条粗细,构造出自己想要的事物原形,可以画山水,可以画人物,怎么样都要看自己的心情。

  但他们使用的笔,也是我教他们各自亲手制作出来的炭笔,很是好用。

  之后看到他们经常拿着自己的炭笔,在各种从石头上作画。

  主要看他们自己的天赋,如果谁想学以后的内容,就要单独找到我,我会教的更细,更接近事实。

  现在主要的是培养他们的兴趣爱好,有时候那一位夫子看我这样兴趣来了,便会教这些孩童一些使用毛笔水墨画。

  倒是有几个感兴趣的还能去找他学习。

  偶尔看到他们换了的衣服,便会教他们如何缝纫自己的衣服,或制作自己经常使用的衣服,上衣和裤子。

  他们使用的针线和布料,之前收集的普通针线和粗麻布。

  他们制作成什么样子的衣服,让他们带什么样的衣服回去。

  有人不好意思,带着自己乱七八糟的衣服,会放在学校里面拆拆补补,做成了这里课外活动要穿的衣服,没有好意思带回家。

  似乎怕别人笑话。

  ……

  有一次经过那位夫子的院落,从里面传出来女孩子在读书的声音,便知道了夫子对自己的女儿也是要读书的。

  原来本来在古代,并不是每一个女孩子都不可以读书。

  也许只是相对来说,对女孩子读书很严厉而已,这些有钱的人家和有学识的人家,不是知道怎么培养自己的孩子。

  他们的孩子一出来和的孩子走一起,就比看起来别人的孩子优秀。

  那是一种由内而外散出来出来的气质。

  他们确实跟村子里面的不一样,不过我也没有管。

  你没有去打扰群里面的女孩子,便让他们自己发展事业时代的进程。

  听说他们的儿子,不是生活在村子里面的,听说是在镇子上读书。

  目前已经是童生,打算考试秀才,而且已经结婚了,居住在镇子上。

  而跟他们一起在村子里面生活的是他们的小女儿,儿女相差岁数比较大,大六岁。

  他们的儿子很少看他回来,我也只有过年过节的时候才见到他。

  而且基本的一回来,他周围都围着那村子里面的人对他问东问西。

  我每次只是看一下,长的相对于村里的人只是清秀一点,浑身上下透书卷气,待人也挺有礼貌。

  每次跟村子里的人也挺聊的来,村子里面的也啥话都和他说。

  对村子里面的人来说,那也是考上童生有身份的人。

  似乎他的学业都很忙,每次回来都会匆匆忙忙的在家待上几天。又去学校了。

  而我们学院的夫子,似乎对他这样已经习以为常了。

  那是别人家的家事,我也从来不去打听,估计那是别人的一套相处方式。

  而我回到学校里面还是像以前一样,该怎么样教学生还是怎么样教,只有偶尔那位夫子会来穿插一下。

  你家有什么好东西相互送一点,从不过问别人的事情,大家这样相处也很愉快。

  而我偶尔也会学一学那位夫子上课的方式。

  那样对那东西要个体的人很重要,主打的就是一个夯实的基础,在4号分班的时候对他们会有好处,对他们这之后的学习也会更加轻松。

  我有兴趣爱好的人就是另外的课程了!

  就这样按着这样的教学方式,我又教习了一届,也在渐渐改变自己的容颜,让自己的容貌随着时间而变化。

  没有让别人察觉到我的与众不同,唯一让别人觉得奇怪的就是我从来这里始终没有结婚。

  那些村口的大爷大妈也不是没有给我介绍过,随便随便找个理由编给了他们听。

  让他们知道我的身体很弱,不能结婚,不能有小孩儿,如果结婚对别人的姑娘会不好。

  他们便也这样放弃我了,转而又给别人介绍去了,他们便也再也没有打扰过我。

  后来还因为这件事情,村里的村长和许多老人还过来安慰过我。

  而我带过的那些学生还偷偷跑来告诉我,他们以后会给我养老。

  而我也就笑笑不说话,继续教我的书。

  后来我又带了中级班,同样和初级的启蒙班一样的教学方法,只是讲的更深奥些,更有更符合科考一些。

  我也从那以后,那一位夫子只带一半的中级班和高级班。

  还有我也教一段时间的中级班,和初级的启蒙班。

  这样大家平分,这他的的教学压力也会少一点。

  自从我来这里教学那么多年,再也没有听说过一个童生或秀才来这里教书。

  听来往的商人说,在内陆一个地方,这里都是将来烟雨的小镇,那里的地方多出学子,几乎出了大街每隔几步就能遇见,而我们这里稀少。

  还听说那里风景如画,人才辈出,我估计那里有些类似前世淮南地区古代。

  那里的确是一个钟灵毓秀的好地方,是那些学子的天堂,在那里曾经出现过不少名人名作。

  我估计这那个地方也差不多,有时候我也会当故事讲给我的学子听。

  希望以后他们能在保证自己安全的情况下,看更大更精彩的世界。

  而周围的几个镇子上,如果遇到一些不错的游记,我也会买回来,放在学院的书馆里,供他们观看阅读。


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