第259章 又一个全新的思路

原本打算是放空一下大脑，奈何林迪发现躺在床上自己这个脑子是越想越活跃。

  短时间内就又制造了两个课题，虽说其中的一个可以交给纽特老爷子跟海格大叔，但无痕延伸咒的研究自己却找不到个合适的人选。

  躺了一会，自己的任务加一，床上爬起来的林迪决定不歇了，他先去学校里面转转。

  一路从迷宫走到正厅，傍晚的霍格沃茨礼堂里面林迪看到了正在指导大家决斗的德拉科跟罗恩。

  这俩人不知不觉中已经成为了这里的低年级决斗教练，昔日里彼此的针锋相对也收敛了不少，现在变成了互相比徒弟。

  罗恩现在指导的是菲尼克斯，他似乎对自己这个小叔挺上心的，而德拉科教导的则是那个名为阿斯托利亚的小女生。

  该说不愧是马尔福，现在就开始培养自己小姨子了吗？眼看最近的德拉科似乎有跟达芙妮越走越近的趋势，林迪得说他这心眼也是够多的。

  而菲尼克斯……他明显还有点对女同学下不去手，以至于在罗恩教导他的时候经常会走神去看那边的阿斯托利亚。

  为此罗恩在菲尼克斯的后脑勺上狠狠的敲了一下，示意他不要走神，并且言之凿凿的表示，决斗关系着学院的荣誉。

  菲尼克斯看起来几分无辜，倒不如说还有点委屈。

  我们新生都没分学院啊，你跟我说这些干嘛？

  不过没法反驳，因为罗恩会用很严肃的眼神注视他，考虑到这人还是林迪的朋友，所以菲尼克斯只是一脸委屈巴巴的跟着罗恩继续练习。

  嗯……虽然罗恩自己本身水平也就那样，但好歹也是一路被哈利赫敏几个带着跑的优等生，即便没感觉他对哪门学科表现出特别的热爱，但指导个低年级的学生姑且还是个不错的选择。

  再看看另一边，德拉科指导着的阿斯托利亚看样子一直有些缩手缩脚的，这大概也是今年这届一年级的通病，或许是因为与往年都不一样了入学模式了吧，他们在受到万千宠爱的同时，同时也缺乏了些归属感。

  林迪到不觉得这是个问题，只能说现在的新生表现也不过是霍格沃茨积弊已久的表现，等未来有一天优秀的学生们能够彻底的打破固有的学院标签的那一天，大家才会明白，一开始把人分成格兰芬多或者斯莱特林本来就是错误的。

  由着他们在这玩吧，看了一小会的林迪转身悄悄离开。

  倒是决斗俱乐部的事情让他突然意识到了另一个问题……

  我是不是该培养下自己的战斗力了？

  要说自己的战斗力，林迪一直也有些模糊不清。

  看似好像跟谁都能尬舞两下，但懂的都知道，能打过跟能过两招那中间是有很大的区别的。

  奈何魔法界这么个环境，自己又找不到安全的锻炼渠道，就算找来小天狼星他们陪自己对练，大家也肯定不敢火力全开。

  所以……往楼上走的李默突然想到了灵脑。

  假设我无法在现实环境下进行训练的话，有没有可能制造一个虚拟的练习空间呢？以灵脑如今的技术水平，完全已经可以算得上未来产物了，而且它的中央处理器又是一部分灵魂为核心，想要假设一个虚拟模拟场景应该也很容易。

  自己或许正好可以借此机会研究一套巫师模拟器，如果效果可行的话，这种产品或许还可以朝巫师界进行推广，拉动人民的物质消费欲望，这也能对自己做大魔法界的蛋糕起到一些正面的影响。

  越想越觉得这事合理，这才离开了灵脑实验室不长时间的林迪就又跑了回去。

  今天还是第一天来这的韦斯莱兄弟正在对着周围的一切啧啧称奇，看到去而复返的林迪又回来了，他们第一时间凑了过来。

  “林迪，你是怎么想到这些的？”没有问为啥他会去而复返，看起来双胞胎比鲁直的罗恩终究还是多了些人际交往的经验，其中不知道乔治还是费雷德的再次环顾了一圈周围的场景，紧跟着信誓旦旦的表示：“真该让我们父亲看看这里，如果他知道你做了这些神奇的东西的话，肯定愿意研究一下。”

  要说亚瑟的话，确实是个很好的研究员，李默甚至毫不怀疑，这位现在在魔法部禁止滥用麻瓜物品司工作的韦斯莱先生能在魔法跟现代科技的结合中提供一些神奇的创意。

  就林迪所知的电影故事里，他就能改造出一台魔法的汽车，或许有些人会觉得不过是一台会飞的汽车，也不算什么，但是这位做出的那辆汽车，林迪现在回想起来，在电影中的表现，特别是这车后来在八眼巨蛛的群落里面孤车救出哈利一行人的举动，无疑不证明了，它似乎已经拥有了独立的思维跟智慧。

  这是什么逆天的操作？如果不是某种邪恶的魔法的话，韦斯莱先生相当于人为的制造出了一个全新的灵魂，再考虑到他家本来就是纯血家族的一支，林迪甚至很怀疑，韦斯莱家族的祖上是不是真的有某种关于灵魂实验的研究？

  如果真是那样的话这里面可就有太高的研究价值了。

  突然更想拥有韦斯莱先生了，怎么办……

  有些幽怨的看了双胞胎一眼，林迪调整了一下自己的情绪，紧跟着露出了友善且迷人的笑容。

  算了，韦斯莱先生自己不好下手，但咱还可以走些曲线方针。

  就比如说……

  “乔治，弗雷德，我刚刚又有了个很好的创意。”

  对着双胞胎挤眉弄眼，林迪表示那真是一个很好的创意，然而在他以为双子应该会听听的时候，这对双胞胎却同时伸出了他们的胳膊。

  两个人四只手，一起捧住了林迪的脑袋，双胞胎探头探脑的看了过来，同时互相对视着问道：“乔治（弗雷德），你说林迪的脑袋到底是怎么长的？”

  两人带着探究的语气反复的观察着林迪的样子，紧跟着应该是乔治的那个伸手拍了拍他的肩膀问道：“跟我们说说吧，你又想到了什么好点子。”


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